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尊敬的*,各位領(lǐng)導、各位前輩、各位校友、老師們、同學們:
大家上午好!
很榮幸受邀參加*師范大學教育學院百年慶典這一重要活動并在會上講話,表達自己的興奮與感激之情。在這個特別的日子里,首先,我想向所有曾經(jīng)在這里工作、求學和研究的人們表示崇高的敬意,向長期關(guān)心支持學院發(fā)展的各級領(lǐng)導、各位學界同仁表示衷心的感謝!
我校教育學科設(shè)置于*年,是中國近現(xiàn)代高校最早設(shè)置教育學科的高校之一,歷史悠久、底蘊深厚。從*年初創(chuàng)至今,篳路藍縷,弦歌不輟。百年芳華,桃李芬芳。粗略而計,我也算是這段歷史后半段的見證人。從上世紀*、*年代至今,我在此度過了人生中既美好又豐盛的*余年。作為*年*月恢復高考招生制度后的首屆大學生,我于*年*月入讀*師范大學歷史系,成為現(xiàn)在人們常說的*級大學生。*年*月,我從歷史系畢業(yè)分配到學校新成立的教育科學研究所工作。當年所長*深謀遠慮,著眼長遠,特地安排我們這些來自歷史、中文、數(shù)學、物理、地理、生物等系的留校青年教師,與教育系第一屆本科生*級的*等老先生們講學論道,補充教育學知識,由此進入教育學之門。如今,*余年前的聽課情景仿佛就在眼前,前輩學人的教澤風采仍受益無窮。
我來到教科所后第一項任務(wù)便是在*等先生主持下,與*等中青年教師參與學校組織的《*全集》(湘教版)編輯出版工作,這也成為我個人學術(shù)生涯的起點。前輩教育史學家*先生帶領(lǐng)我進入*研究領(lǐng)域時,當時它還是一片有待開拓之地。*年,我在*先生指導下完成國內(nèi)第一篇*研究教育學碩士論文,*年又跟隨章開沅先生繼續(xù)進行*與中國現(xiàn)代文化的研究,完成了國內(nèi)第一篇*研究歷史學博士論文。由此,*研究成為我的學術(shù)根據(jù)地,并在此基礎(chǔ)上由研究單個教育家向教育家群體進而向中外教育史整體拓展。*年從美國哥倫比亞大學教育學院高訪回國后,隨著兼做教育行政事務(wù),再向教育政策、教育理論和教育實踐延伸,努力按照前輩們的教誨打通歷史、現(xiàn)實與未來,將理論與實踐結(jié)合起來,工作研究化、研究理論化、理論實踐化,以自己的研究成果積極參與國是,努力服務(wù)社會,推動教育改革。在教院工作、學習期間,有幸結(jié)識了在座多位同仁,與大家一同探討,一同努力,一同進步。這*年來,學校和學院事業(yè)蒸蒸日上,我個人也所取得了若干進步。可以說,我與教院、與*同路前行,個人取得的進步離不開學校的悉心栽培,離不開各位老師的鼎力幫助,是與在座的各位同仁一同奮斗和拼搏的結(jié)果。
回首走過的路,個人的努力固然重要,但更多地得益于時代賦予的條件、機遇與平臺。如果用一句話來概括*年來我做了什么,可以說是“教書育人做研究,參政議政謀國是。”具體地說,一方面,躬耕于母校講臺,教書育人,從事教育研究。另一方面,又走出高等學府,先后在政府與人大從事行政實務(wù),從一個國家特大中心城市的城區(qū)基層干部,成長為一名省部級領(lǐng)導;擔任過省級民主黨派主委;同時擔任過四屆全國人大代表以及一屆全國人大常委會委員,在全國人大常委會這個最高國家權(quán)力機關(guān)履行法定職責。此外,還兼任國務(wù)院學位委員會教育學科評議組成員、中國教育學會副會長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長、中國*研究會常務(wù)副會長、教育部教育信息化專家組副組長等職。雖然在不同時間、地點、環(huán)境、背景下扮演著不同的角色,從事著不同的工作,發(fā)揮著不同的作用,但始終流淌著*人的精神血脈。
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