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多年前，有位領導在和幾位企業老板聊天時由衷感嘆：在體制內其實有著大量的精英人才，他們當中有的只是沒有施展才華的機會，如果有足夠的舞臺，還是真能干出一番事業的。實在有些可惜。
一：缺乏充分施展所學知識的平臺。
某位天體物理博士，沒有進入科研平臺，卻進了鄉鎮。這么多年的物理知識培養，恐怕難以在鄉鎮找到可以施展的機會。
近日，曹德旺談大學生熱衷考公務員，卻不肯進入制造行業，“歸根結底是我們的大學沒有教會年輕人動手能力，畢業就考公務員，因為公務員不要技術只需要磨嘴皮就行了。”“畢業就考公務員，寫得好講得好就行，這是他擅長的。”
除了一些技術性、執法性崗位，不少公務員崗位其實就是些綜合管理崗位，不一定需要多大的技術性、專業性。以致于有的崗位就是如何做好服務工作，雖然是可以將服務做到最極致，可惜實際上沒有多大意義。
如果想要有改革突破，往往難度挺大，遇到一些關鍵性的困難、障礙，不一定能夠解決得了。
即使是有些技術性、執法性崗位，也可能難以涉及重大的技術攻關，很多人也難以遇到難案疑案等重大案件。
二：槍打出頭鳥之后的沉默。
這幾乎是一種規律。因此，一些體制內人變得沉默寡言，不輕易發表自己意見建議，有的調研、座談，往往難以聽到真話、實話。
有些敢于沖在前頭的人，可能被沖得頭破血流，不僅嚇跑沖在前頭的人，連后頭想跟著的人，也會馬上停止前行。
難怪，一個人干、三個人看、六個人查。就是讓這一個人難受的。
三：鞭打快牛之后的躺平。
領導召開一次座談會，大家都進行了發言，不溫不火。
臨到結束，有位部門負責人發現有個重大問題被忽視了，但不屬于他這個部門負責，于是向主持會議的領導提醒了一下，并提出了相關建議。
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