習(xí)近平總書記提倡用講故事的方式傳頌榜樣，在歷史背景的宏觀視域、歷史過程的整體維度以及歷史敘事的時(shí)代局限等諸多現(xiàn)實(shí)困境中，思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）要講好道德榜樣故事，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)用榜樣的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，就需要我們?cè)谶M(jìn)行道德榜樣敘事
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