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關于學校管理的工作匯報（精選3篇）
關于學校管理的工作匯報 篇1
本學期在全體師生的共同努力下，面對任務重、要求高、壓力大的困難，堅持以轉變觀念、注意實效為指導思想，仔細貫徹落實學校制定的有關教學常規根本要求，積極推動教學治理與改革，努力實現教學目標。本著“求真、務實”的精神，教育處堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的根本原則，以培育學生創新精神和實踐力量為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規治理，深化課堂教學改革，仔細落實課程規劃，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推動素養教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校進展。本學期教育處在學校領導的指導下，現對本學期教育處工作總結如下：
一、抓常規 重過程
常規工作細落實，教育處的工作無大事，可事事關大局，為進一步標準教育教學常規工作。
1、開學初各教研組就分別召開了教師座談會。對教研活動的開展就提出了明確的要求，制訂了較有用的教研工作規劃，本期教研活動較以往開展得多而且更實效、科學，各教研組通一系列的教研活動，取到了以老帶新，以新促老的作用。
2、本期進展了分別于期中和期末進展了兩次教學常規檢查。檢查了各教師的備課、上課、作業、早自習、晚自習、課后輔導、單元測試等內容，使每個教師的教學工作落到實處。其中上課、早晚自習都有較具體的記錄，重視畢業班教學工作，本期除期中期末外，進行了兩次月考，本學期對初三月考進展了改革，教師打亂監考，集體閱卷，各班班主任向對每次月考成績進展準時匯總，并將成績表準時分發給各授科教師，同時各班對分次月考中消失的問題都準時進展了總結，效果明顯。
3、為不斷改良教學方法，提高課堂教學效率，期末對教師進展了較科學的考核。
4、英語組教師通過細心預備，勝利地組織了我校第一次圣誕晚會，節目豐富多彩，提高了學生英語學習積極性，豐富了學生的課余生活。
二、加大了學生常規治理
1、于開學期初召開了全校學生大會，對在上一學期期末考試成績優秀的學生和在上學期中表現突出的學生進展了表彰，同時學習了我校的各種規章制度，對學生進展行為標準教育，對初一新生進展入學教育，效果特別明顯。
2、加強了班主任隊伍建立，屢次召開了班主任會，加大了班主任的考核力度，使每位班主任懂治理、會治理班級，使班級治理科學化、標準化。抓學生常規，強化過程治理，引導了學生逐步形成良好的學習、生活習慣，從而提高學生素養，在學生中開展了多種課外活動，充分發揮學生的'主體作用，培育學生的參加意識，開展了各學科競賽，豐富了學生文化生活。召開了學生家長會，爭取了家長的協作。針對初一新生不適應初中學習，以及局部學生學習習慣差、學習力量低的狀態，教育處要求初一班主任加強學生學習方法和學習心理教育，進展作業標準教育。公寓工作走上科學化、標準化之路。
三、存在的問題
1、局部教師備課不鴝仔細，作業批改不正常;
2、局部學科期末考試平行班級之間差距太大，授課教師要反思;
3、七年級局部學科成績也不太好，教師要引起重視，不然到后來又是很麻煩;
4、校本培訓開展不正常，教研活動還是少了一些。
在中心學校的領導下，我們肯定會努力工作，強化責任，不負眾望，把握機遇，真抓實干，使我校的初中教育教學質量邁上新的臺階。
關于學校管理的工作匯報 篇2
教學管理歷來是學校管理的重要內容，也是學校領導者的基本活動。在現代，教學管理不僅是學校教學工作運行的基礎和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作，同時又是學校的中心工作，因此學校管理者應當集中主要精力抓好教學管理工作。
教學管理人員首先要給自己定好位，明確自己在干什么？其次要知道自己怎樣干，怎樣才能干好。概括起來，我覺得教學管理者要明白和做好以下六項工作：
（一）、校長教育思想的體現者
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