摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在年輕干部學(xué)習(xí)貫徹黨的大會精神讀書班上的發(fā)言》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在年輕干部學(xué)習(xí)貫徹黨的大會精神讀書班上的發(fā)言》。
各位老師，同學(xué)們：
非常感謝市組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提供這樣一個讓我們年輕干部集中學(xué)習(xí)充電的機(jī)會，也非常榮幸作為學(xué)員代表，進(jìn)行匯報發(fā)言。下面，我結(jié)合近5天的集中學(xué)習(xí)和自身工作實際，談幾點(diǎn)體會。
黨的二十大報告中提出“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)鑄就社會主義文化新輝煌”的重大任務(wù)，指引和鞭策廣大文物工作者蹤厲奮發(fā)，勇毅前行，不斷推動文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。報告同時指出“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”“當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明”，號召廣大青年“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”，在新時代浪潮里接續(xù)奮斗、砥礪前行。作為**文物系統(tǒng)的一名青年，身處**這一“天然的中國歷史博物館”，有著文物保護(hù)研究、利用、闡述物質(zhì)文化遺產(chǎn)的使命責(zé)任，我深感恰逢其時、使命光榮、責(zé)任重大，我們一定要堅定信念、筑牢基礎(chǔ)、奮發(fā)向上，在推動中國式現(xiàn)代化和文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的的歷史進(jìn)程中不斷積極作為、接續(xù)奮斗。
一、踏尋前輩足跡，不斷筑牢干事創(chuàng)業(yè)的理想信念
習(xí)近平總書記曾引用古語“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”，多次強(qiáng)調(diào)指出堅定的理想信念，支撐了一代代中國共產(chǎn)黨人為人民、為國家、為民族前赴后繼不懈奮斗，成為中國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的巨大動力，也由此成為我們黨百年歷程中最可寶貴的紅色基因同樣，從1921年發(fā)現(xiàn)仰韶村遺址開始，百余年來一代代考古人憑借堅定的理想信念，筆路藍(lán)縷、接續(xù)奮斗，以自己的使命擔(dān)當(dāng)向世人展現(xiàn)了中華文明起源、發(fā)展脈絡(luò)、燦爛成就和對世界文明的重大貢獻(xiàn)，為更好認(rèn)識源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明發(fā)揮了重要作用。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為從事文物工作的青年一代，我將不斷學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十大精神，與習(xí)近平總書記關(guān)于文物工作重要論述和重要指示精神一體學(xué)習(xí)理解，加強(qiáng)對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，注重從革命先烈、仁人志士和廣大文物先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、矢志文物事業(yè)等的先進(jìn)事跡，從黨的創(chuàng)新理論、“四史”和先進(jìn)典型中汲取政治營養(yǎng)、精神力量，不斷筑牢自已熱愛文物事業(yè)、投身文物工作的理想信念和思想根基二、注重能力提升，不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)的過硬本領(lǐng)
參加工作以來，我憑借扎實的理工專業(yè)知識，較好地組織完成了多項**工程建設(shè)施工，為**建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。來到市文物局機(jī)關(guān)工作后，接觸到文物發(fā)掘、保護(hù)、展示和對外交流合作等新領(lǐng)域，深深感到自已文博方面專業(yè)知識的匱乏，認(rèn)為當(dāng)前最緊要任務(wù)之一就是系統(tǒng)學(xué)習(xí)文博知識，打下扎實基礎(chǔ)，為更好地服務(wù)**文物事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過日常工作和思考，我認(rèn)為主要依靠“三個學(xué)習(xí)”來打牢能力素質(zhì)基礎(chǔ)。一是依托學(xué)歷提升計劃系統(tǒng)學(xué)。積極報考文博專業(yè)在職碩士研究生。利用3年時間對文博專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二是利用大項工作快速學(xué)。積極參與“十四五”有關(guān)文物建設(shè)項目、全市文物工作會議、文物法規(guī)條例立法等重點(diǎn)工作，增進(jìn)對當(dāng)前及后續(xù)文物重點(diǎn)工作的熟悉和了解。三是借助日常工作機(jī)會潛移默化學(xué)。充分利用年度考核、黨建工作督導(dǎo)檢查等機(jī)會到直屬單位、文博場所進(jìn)行廣泛調(diào)研學(xué)習(xí)，借助局系統(tǒng)青年文博論壇、青年理論學(xué)習(xí)小組等平臺，不斷熟悉掌握文物系統(tǒng)的工作流程、專業(yè)特點(diǎn)和核心要務(wù)。此外，借助**干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺等方式、渠道，加大對黨建業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過廣泛扎實的學(xué)習(xí)實踐，努力成為文物考古、科技保護(hù)、傳播利用、專業(yè)技能和綜合管理“五支隊伍”里的行家里手，不斷夯實干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)基礎(chǔ)。
三、投身時代大潮，不斷釋放文博青年的巨大潛能
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