摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024關(guān)于開展治庸專項(xiàng)工作自查情況的報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024關(guān)于開展治庸專項(xiàng)工作自查情況的報(bào)告》。
自開展治理機(jī)關(guān)庸懶散活動(dòng)以來，我鎮(zhèn)采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、個(gè)別談話、自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等形式，廣泛查找機(jī)關(guān)存在的庸、懶、散等紀(jì)律作風(fēng)方面的傾向和行為表現(xiàn)，結(jié)合征求到的意見和建議，我鎮(zhèn)認(rèn)真查找在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問題，剖析存在問題的根源，制定了整改措施。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題和不足
1、機(jī)關(guān)培訓(xùn)力度不夠，學(xué)習(xí)氛圍不濃。機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)形式比較單一，參與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多，不能充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，導(dǎo)致整個(gè)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，機(jī)關(guān)干部理論水平普遍不高，不能更好地適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。部分干部缺乏刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的精神，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠牢固，業(yè)務(wù)工作能力還不強(qiáng)。
2、部分干部對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)不夠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的干部認(rèn)為有時(shí)請(qǐng)客吃飯喝酒等是因?yàn)楣ぷ鞯男枰苍斐刹涣硕啻髩挠绊懀瑹o形中放松了對(duì)自己的要求，自我約束能力不強(qiáng)。有的干部認(rèn)為基層條件較差，下基層十分辛苦，況且基層的各種矛盾和問題也較多，處理起來較復(fù)雜，存在怕麻煩心理和畏難情緒，因此下基層的時(shí)間少，與群眾的聯(lián)系不密切，不能及時(shí)、有效地幫助群眾解決一些具體問題。另外，有的干部認(rèn)為實(shí)行工資津補(bǔ)貼改革后，下鄉(xiāng)補(bǔ)助取消了，自己還還要貼錢為群眾辦事不劃算，有的事情村干部就可以解決好，沒必要親自下基層，存在吃虧心理和懶惰思想。
3、部分干部作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)。有的干部服務(wù)群眾的意識(shí)不夠強(qiáng)，深入基層了解情況不多，不能根據(jù)群眾的實(shí)際需要來想問題、辦事情，服務(wù)群眾的水平和質(zhì)量不高。有的干部在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，工作效果不明顯，甚至在工作中相互推諉，辦事拖拉，辦事效率低下。
二、產(chǎn)生問題的根源
1、對(duì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)干部宗旨觀念教育不嚴(yán)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，業(yè)務(wù)工作繁忙，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，開展機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不夠，抓得不緊，對(duì)學(xué)習(xí)制度和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃未嚴(yán)格落實(shí)到位。放松了對(duì)干部的黨性和宗旨觀念教育，對(duì)干部教育和管理不嚴(yán)，導(dǎo)致部分干部思想退化，宗旨意識(shí)淡薄，在實(shí)際工作中，表現(xiàn)為責(zé)任心不強(qiáng)，被動(dòng)應(yīng)付，對(duì)群眾關(guān)心和幫助不夠，服務(wù)不到位。
2、制度建設(shè)不夠完善，貫徹落實(shí)不夠。機(jī)關(guān)的工作規(guī)章制度如：作息制度、值班制度、請(qǐng)銷假制度、車輛管理、用餐接待等管理制度還不健全，助長了少數(shù)干部不良風(fēng)氣，增加了行政管理成本。有的機(jī)關(guān)干部有時(shí)存在違反工作紀(jì)律和后勤管理規(guī)定的現(xiàn)象。干部崗位責(zé)任還需進(jìn)一步細(xì)化和量化，干部的激勵(lì)、約束機(jī)制還未形成，部分干部工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作中按部就班，滿足于完成任務(wù)，缺乏奮勇爭先的精神，創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作業(yè)績平平。有的制度存在執(zhí)行不到位的問題，如，雖然制定了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，但存在學(xué)習(xí)時(shí)間不能很好保證，規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能較好完成，學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性。
三、整改措施
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