摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024教育局基礎(chǔ)教育工作匯報材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024教育局基礎(chǔ)教育工作匯報材料》。
年初以來，主要做好四個方面的工作：
一是全面啟動“家門口的好學(xué)校工程”，推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)教育”。市直學(xué)校在全部納入“四種模式”基礎(chǔ)上，主動對接教育發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)質(zhì)名校，我市*中學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)等一批中小學(xué)校與北京名校建立資源共享和學(xué)校發(fā)展平臺。全面拓展了盟校范圍，市直屬*所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與*中學(xué)和*中學(xué)、*中等學(xué)校與*兩所民族學(xué)校建立了支教幫扶，首批*名優(yōu)秀教師已于*月份趕赴支教學(xué)校開展工作。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校在教育教學(xué)管理、教科研開展等方面的合作機制。
二是強化工作措施，推行“公平教育”。嚴(yán)格執(zhí)行“居住證”制度，堅持“以流入地政府管理為主，公辦中小學(xué)為主”的原則，完善了“四證入學(xué)”的流動人口子女就學(xué)制度。對農(nóng)村留守兒童進(jìn)行了專項調(diào)研，正在研究起草“加強全市留守兒童教育工作的實施意見”。
三是規(guī)范辦學(xué)行為，推行“陽光招生”。研究制訂了《中小學(xué)、幼兒園招生工作意見》，召開了招生工作會議，對片內(nèi)生認(rèn)定、進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)、民辦學(xué)校錄取等進(jìn)一步明確招生紀(jì)律、招生要求、招生程序。深入貫徹落實了國家、省、市規(guī)范辦學(xué)行為的各項規(guī)定，推進(jìn)民辦義務(wù)教育學(xué)校壓減工作，對個別違規(guī)招生、提前招生的學(xué)校進(jìn)行了全市通報及嚴(yán)肅處理。開展了教材、教輔專項治理工作，對義務(wù)教育階段中小學(xué)校以各種名義分快慢班、重點班等進(jìn)行了重點整治。
四是加強精細(xì)管理，提升辦學(xué)品位。與“美麗校園”建設(shè)結(jié)合，繼續(xù)開展校園文化建設(shè)系列活動，積極構(gòu)建學(xué)校的物質(zhì)文化、制度文化、活動文化、精神文化。以“延伸學(xué)校教育、銜接社會教育、實踐素質(zhì)教育”為目標(biāo)，加強課程實施的領(lǐng)導(dǎo)與管理，落實并加強學(xué)生社會實踐活動。進(jìn)一步完善了“五項管理”和“雙減政策”，*%的在校生參加了“課后服務(wù)”。
下一步，將從四個方面深入推進(jìn)義務(wù)教育工作。
一是“擴優(yōu)扶弱促均衡”。繼續(xù)以“四種模式”為主要抓手，力爭實現(xiàn)*%的市直學(xué)校與北京等名校建立資源共享和學(xué)校發(fā)展平臺。擴大 “盟校”、“分校”的比例，制定并落實目標(biāo)明確、操作性強的合作方案。探索義務(wù)教育階段初中、小學(xué)一體化辦學(xué)模式，建立優(yōu)質(zhì)初中與對口小學(xué)、薄弱小學(xué)實質(zhì)性工作交流機制。適時組織召開“四種模式”經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
二是“深化課改提質(zhì)量”。加強課程規(guī)劃、課程實施、課程設(shè)置、課時安排等方面的研究和探索，深入實施“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。落實好綜合實踐活動課程，積極組織教育科技節(jié)的有關(guān)活動。
三是精細(xì)管理抓規(guī)范。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，建立規(guī)范辦學(xué)行為工作責(zé)任追究制，針對亂招生、亂考試、亂收費、亂補課、亂辦快慢班等違規(guī)行為開展專項檢查集中治理。
四是多措并舉惠民生。進(jìn)一步完善“課后服務(wù)”工作，深入落實五項管理，強化“雙減”落地見效，強化制度建設(shè)，確保好事辦實、實事辦好。研究、細(xì)化流動人口子女就學(xué)措施，保障進(jìn)城務(wù)工隨遷子女的權(quán)益。配合民政等部門做好留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作，出臺加強留守兒童教育工作的意見，加強留守兒童心理健康輔導(dǎo)和安全保護(hù)工作，營造留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作的良好氛圍。
