摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024關(guān)于巡視反饋問(wèn)題的檢查》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024關(guān)于巡視反饋問(wèn)題的檢查》。
X月X日至X日，巡視組進(jìn)駐我局進(jìn)行巡訪調(diào)研。X月X日通報(bào)了我部巡訪調(diào)研中存在的1個(gè)初步反饋問(wèn)題和7個(gè)邊巡邊改問(wèn)題。收到反饋問(wèn)題后，局黨委從嚴(yán)肅黨規(guī)條紀(jì)、確保安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，專題召開黨委會(huì)研究部署，明確后續(xù)展開核查的重點(diǎn)方向、理清工作思路、提出具體要求。在認(rèn)真學(xué)習(xí)通報(bào)，全面展開核查處理工作的同時(shí)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思。無(wú)論上級(jí)黨委作出任何處理，我們都全部接受，認(rèn)真整改。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)特別是加強(qiáng)巡視工作的重要講話精神，學(xué)習(xí)上級(jí)黨委首長(zhǎng)有關(guān)指示要求，我們充分認(rèn)識(shí)到，巡視是對(duì)單位全面建設(shè)的一次政治體檢，問(wèn)題發(fā)生在全局群眾性爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)如火如荼、“十四五”建設(shè)開局開新的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)生在全局上下齊抓共管，砥礪奮進(jìn)，在厲行法治、按綱抓建上取得新成效的關(guān)鍵階段，發(fā)生在全局跨越轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展，向?qū)崿F(xiàn)“XXX”目標(biāo)穩(wěn)步前行的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，損害了單位的形象榮譽(yù)，牽扯了領(lǐng)導(dǎo)的工作精力，辜負(fù)了上級(jí)黨委的殷切期望和重托，教訓(xùn)非常深刻。
收到反饋問(wèn)題清單，所屬各處立即召開支委會(huì)，通報(bào)反饋問(wèn)題，核查相關(guān)情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人講清利害關(guān)系，引導(dǎo)認(rèn)清問(wèn)題，正確對(duì)待組織核查，杜絕次生問(wèn)題。通過(guò)全面核查檢視，我們感到發(fā)生問(wèn)題的直接原因是經(jīng)辦人員工作能力有欠缺、規(guī)章制度掌握不夠，但也暴露出黨支部在全面抓建上存在問(wèn)題不足。
一是建設(shè)基礎(chǔ)存在短板弱項(xiàng)。這次問(wèn)題的暴露，表面上是少數(shù)人的問(wèn)題，但從深層次上看，還是反映出建設(shè)基礎(chǔ)不夠牢固近兩年，我局連續(xù)擔(dān)負(fù)見底攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)，承辦了多項(xiàng)試點(diǎn)工作，在有力牽引建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了“應(yīng)急式”建設(shè)、“突擊式”發(fā)展，基礎(chǔ)不牢的問(wèn)題還一定程度存在。比如，專題組織生活會(huì)未嚴(yán)格按照明確的五個(gè)方面進(jìn)行自我剖析的問(wèn)題，就是經(jīng)辦人員沒有充分領(lǐng)會(huì)通知精神，對(duì)黨務(wù)工作的規(guī)范掌握不清。去年以來(lái)，我們深入開展行業(yè)風(fēng)氣整肅，上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)也看到了我們建設(shè)形勢(shì)的短板弱項(xiàng)，對(duì)相關(guān)問(wèn)題反復(fù)提醒強(qiáng)調(diào)，專門提出過(guò)明確要求，局黨委也能清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀壓力，逢會(huì)必談作風(fēng)，逢會(huì)必講廉潔，但在統(tǒng)籌抓點(diǎn)與抓面、抓機(jī)關(guān)能力與抓作風(fēng)基礎(chǔ)的關(guān)系上還不夠科學(xué)，在黨員干部思想動(dòng)態(tài)把握上還有所欠缺。
二是制度落實(shí)沒有到底到邊。這次事件的發(fā)生，反映出在落實(shí)制度上的漏洞短板，監(jiān)管督查掛了空檔，整肅治理走了形式，間接導(dǎo)致部分工作程序上的不正規(guī)造成問(wèn)題。比如，初步反饋的違規(guī)使用事業(yè)費(fèi)購(gòu)買辦公用品的問(wèn)題，重要原因就是財(cái)務(wù)人員對(duì)法規(guī)制度掌握不夠細(xì)致，審核把關(guān)不到位。我們也在深刻反思，巡視組進(jìn)駐以前，上級(jí)專題召開會(huì)議部署，明確提出“最嚴(yán)格的紀(jì)律、最嚴(yán)格的整改措施、最嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲”要求，局本級(jí)也召開部署會(huì)，再次重申了黨紀(jì)條規(guī)，依然暴露出8個(gè)具體問(wèn)題，主要還是向下傳導(dǎo)壓力不夠，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干著急，但少數(shù)人員對(duì)當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)要求還存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)所肩負(fù)的責(zé)任感知不充分，導(dǎo)致監(jiān)管一松懈，思想跟著降檔，造成問(wèn)題發(fā)生。這說(shuō)明黨支部在抓制度落實(shí)上狠勁不夠，還沒有真正做到關(guān)口前移、重心下移、落到末端。
三是教育管理還有薄弱環(huán)節(jié)。造成這次事件的原因，根本上是主觀因素造成的，思想麻痹大意、日常作風(fēng)漂浮，紀(jì)律意識(shí)淡薄、底線思維缺失，制度落實(shí)松軟、末端跟蹤不夠。比如，庫(kù)房物資出入庫(kù)登記不全，電子檔案有名無(wú)實(shí)的問(wèn)題，就暴露出管理員教育管理缺位，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，相關(guān)處室檢查督導(dǎo)不夠。說(shuō)明在教育管理上還存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)一些隱患苗頭重視不夠，過(guò)分相信或礙于面子，批評(píng)教育往往是提些“下不為例”的要求代替從嚴(yán)查糾，致使相關(guān)人員觸動(dòng)不深、警醒不夠。這些違規(guī)問(wèn)題深刻警示我們，漠視一項(xiàng)制度就等于埋下一個(gè)禍根，放任一次違規(guī)就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)隱患，只有堅(jiān)持靠制度、靠法紀(jì)約束，始終讓紀(jì)律的高壓線通上電，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，才能維護(hù)法規(guī)制度的權(quán)威性，避免發(fā)生大的問(wèn)題。
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