摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《學習全國“兩會”精神交流發言：關于學習和工作的幾點認識》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《學習全國“兩會”精神交流發言：關于學習和工作的幾點認識》。
在聆聽習近平總書記參加內蒙古代表團審議時的重要講話，我有一個強烈感受：我們這一代人不僅見證了中國共產黨成立100周年，而且身處和工作在“兩個一百年”奮斗的歷史交匯期，既令人自豪，更催人奮進。作為一名共產黨員，作為一名人大機關黨員干部，不僅要把不負歷史、不負時代、不負人民作為自己矢志不渝的信念追求，而且要把這個信念追求轉化成為黨和人民事業不懈奮斗的實際行動。邁上現代化建設新征程，人大工作要實現高質量發展，對人大機關干部的理論水平、法律素養、工作作風、業務能力等都提出了新的更高要求。我們只有適應這個要求、達到這個要求，才能做出不負歷史、不負時代、不負人民的工作業績。在常委會黨組的領導下，研究室注重加強思想教育和規范管理，注意調動每個同志工作積極性和主動性，形成了團結協調、認真履職的良好氛圍，比較好地完成了各項重點任務，應當給予充分肯定。目標在前，尤需努力。借今天這個機會，圍繞學習與工作談幾點看法，與大家共同交流。
一、學與用結合
無論做什么工作，學習都很重要，都是第一位的任務，對研究室的同志來講尤其如此。學習的目的全在于運用。可能有的同志會講，我學習是為了完善自身并不是為了什么運用。這是不對的，完善自身也是一種運用。在座的同志，大多是大學畢業以后參加工作的，在中學學習，主要是為了考上一所理想的大學，使自己的人生有一個較高的起點；在大學學習，學習知識固然重要，但主要是學習如何學習、學會如何學習，掌握正確的學習方法，提高學習能力和思辨能力；走上工作崗位學習，主要是為了適應工作、勝任工作，把學習的成果轉化為工作的成效。一個人不斷進步，工作越做越好，肯定是學習與運用結合得好。有的同志工作的基本面是好的，肯干、不怕吃苦，但能力水平始終沒有明顯提高，其中一個重要原因是學習與運用結合得不好。我這里著重講的不是想不想學、肯不肯學的問題，相信研究室的同志都是想學、肯學的，而是如何學得好的問題。學得好與用得好是緊緊聯系在一起的，衡量學得好的一個主要標準，是看在多大程度上把所學轉化為所用。也就是說，我們不僅要勤于學習，更要善于學習。
一是要有目的地學。為把牢方向學。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是對總書記提出的新觀點新論斷要及時跟進學、持續深入學，領會精神實質、把握核心要義，用新思想武裝頭腦、引領方向、指導工作。為把好大局學。只有深刻理解中央的重大決策和省委的部署要求，只有全面了解經濟社會發展情況和改革攻堅任務，我們才能在大局中找準位置，更好地融入大局、服務大局。為把握規律學。學會由表及里、由淺入深地分析問題，學會抓住主要矛盾和矛盾的主要方面解決問題，在把握本質、把握關鍵、把握規律中不斷提高工作質效。
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