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如何提高學校領導干部的素質和修養【講稿】
同志們：
就我們學校這次重點講什么？我思考了好長時間。考慮到最近幾年，隨著我校干部公開選拔、崗位調動和機構調整，一批年輕干部相繼走上各級領導崗位，為學校干部隊伍注入了生機和活力。但我們也必須清楚的看到，這些新上崗、新調整的同志，面對新崗位、新工作、新角色，亟待提高領導素養、工作方法和管理經驗。加強我校干部隊伍素質建設不僅關系到學校正常工作的開展，更關系到學校的可持續發展。堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在于建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨干隊伍。“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。所以，我想重點談一下領導干部的素質和修養問題。今天講的內容都是我自己的一些認識和體會，不當之處，歡迎大家批評指正。
一、領導干部要深知“責任重于泰山”
領導和責任是對應的，哪一級領導就要擔當哪一級的責任。平常我們經常說“職責”，“職”就是職務，“責”就是責任。職務只是一個稱呼，它不僅賦予了一定的權力，更承載著重大的責任。有職就有責，任職要負責，失職必問責。所以，作為一名領導干部首先要樹立“責任意識”，要深知“責任重于泰山”。
（一）講責任就要正確看待權力。權力是黨和群眾賦予的，是建立在黨組織信任、同志們認可這個基礎之上的。說通俗一點，賦予你的權利是讓你帶著一幫人，干好分管的一攤子事，以工作的實效實現自身價值，這就叫盡職盡責。如果把權力當作“升官發財”的工具，恨不得把一分權力用作十分，有利益的事爭先恐后，吃苦受累的事唯恐避之而不及，這叫無利不起早，這就是不負責任。
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