摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于基層公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于基層公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告》。
公安隊(duì)伍管理工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強(qiáng)黨性錘煉，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，嚴(yán)格自我約束，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用，鞏固隊(duì)伍管理實(shí)效，推動(dòng)公安工作創(chuàng)新發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、公正的法治環(huán)境。言道：“火車跑得快，全靠車頭帶?！比藗冇眠@句俗語來說明領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用至關(guān)重要。為了持之以恒破除“四風(fēng)”，鞏固從嚴(yán)治黨治警成果，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用，結(jié)合**公安隊(duì)伍管理工作實(shí)際，淺析基層公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一、存在的主要問題
（一）科學(xué)理論武裝不夠。理論學(xué)習(xí)機(jī)制不夠健全，集中學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，面上談?wù)摱?、提煉總結(jié)少，對(duì)班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)情況督導(dǎo)檢查不多，學(xué)習(xí)進(jìn)度不易把握，學(xué)習(xí)效果有待提升。在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，個(gè)別同志改造個(gè)人主觀世界的主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠，存在選擇性學(xué)習(xí)傾向，對(duì)黨的理論和政策把握不夠深入、不夠全面，系統(tǒng)運(yùn)用馬克思主義基本原理、立場(chǎng)觀點(diǎn)、思維方法解決實(shí)際工作問題的水平有待進(jìn)一步提高。
（二）黨性意識(shí)錘煉不夠。個(gè)別同志對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為這不是自己所能關(guān)心的問題。在對(duì)待涉及群眾切身利益或群眾高度關(guān)切的問題上，沒有高度的警惕性、敏銳性，思想麻痹大意。有的對(duì)身邊的人和事尤其是涉及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的不良現(xiàn)象，沒有堅(jiān)決做到教育制止，缺少同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的勇氣。個(gè)別同志落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度不嚴(yán)格，放松了黨性鍛煉，以普通黨員身份參加支部生活不多，咬耳扯袖、紅臉出汗還未形成常態(tài)，黨性鍛煉還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（三）執(zhí)行落實(shí)存在差距。個(gè)別同志對(duì)省市縣重大決策部署，理解不深刻、把握不全面、執(zhí)行無力度、落實(shí)不到位，結(jié)合工作開拓創(chuàng)新不夠，致使黨委決策執(zhí)行效果大打折扣。部分同志雖在重大決策、重大活動(dòng)、重要任務(wù)中能盯著落實(shí)，但在一些基礎(chǔ)性、普遍性和常規(guī)性工作的安排上卻用心不夠、辦法不多，致使公安中心工作推動(dòng)不力，效果大打折扣。有的同志自恃有一定工作經(jīng)驗(yàn)，放松了自我要求，進(jìn)取精神減退，工作按部就班，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，積極性不強(qiáng)，與新形勢(shì)新常態(tài)下的公安工作及隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展要求不相適應(yīng)。
（四）監(jiān)督管理存在漏洞。在鞏固和發(fā)展良好的政治生態(tài)方面，個(gè)別同志沒有很好堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，重業(yè)務(wù)、輕隊(duì)伍，重形式、輕治理，重說教、輕責(zé)任，“一崗雙責(zé)”、“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不力。個(gè)別同志覺得公安工作任務(wù)重、要求高、管理嚴(yán)，基層民警較為辛苦，監(jiān)督檢查、逗硬落實(shí)方面存在軟、散、淺問題，指出批評(píng)教育多，問責(zé)少。全局隊(duì)伍教育管理制度多，主題教育活動(dòng)多，督導(dǎo)檢查多，但精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題、整改跟蹤問效上還有差距。
（五）反對(duì)“四風(fēng)”有待加強(qiáng)。部分同志片面認(rèn)為黨建、主題教育是“軟指標(biāo)”，工作彈性大，做多做少都不會(huì)影響大局，形式主義較為突出。一些同志隨著職位升遷和角色改變，長(zhǎng)官意識(shí)、權(quán)威意識(shí)抬頭。在下基層調(diào)研工作時(shí)，要求基層所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在單位提前等候；在了解工作進(jìn)展情況上，則是召集分管單位負(fù)責(zé)人前來匯報(bào)；親自深入一線、深入基層檢查指導(dǎo)工作不多，即使發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)也沒有及時(shí)解決。少數(shù)同志懶惰思想開始滋長(zhǎng)，不知不覺中形成懶動(dòng)手、懶動(dòng)腳的習(xí)慣。部分同志遺忘了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不自覺地就產(chǎn)生了“繃面子”等不良傾向，對(duì)待人際交往庸俗化、金錢化。
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