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廉者，政之本也。清廉是學校的底色，開展清廉學校建設是建設良好教育政治生態，推動學校內涵發展的現實需求。近年來，實驗小學圍繞“清廉政風、清凈校風、清正教風、清新學風”工作目標，遵循管理全方位、監督有重點、文化入人心、制度求長效的原則，全方位、多層次扎實推進清廉學校建設，讓廉潔之花綻放在校園的每一個角落。
一、黨建引領，政治清明。學校黨支部堅持黨建引領，打造政治清明的清廉教育。堅持不懈用黨的創新理論、最新成果武裝頭腦，指導實踐、推動工作。一是加強組織建設，筑牢根基。常態化開展“三會一課”、組織生活會、民主評議會，做到黨內各項組織生活正常規范、嚴肅認真，學校召開“以案促改”警示教育專題會議，對全體教職員工進行警示教育；利用“主題黨日”活動，開展“踔厲奮發肩復興使命 培根鑄魂育時代新人”主題教育活動，深入貫徹黨的二十大精神，學校每半月組織*次教職工政治理論學習。同時充分利用宣傳欄、文化墻等載體設立清廉文化專欄，廣泛宣傳廉潔教育，傳遞廉潔思想，打造學校廉潔教育特色。二是加強制度建設，規范管理。建立健全“三重一大”事務決策、績效考核、內控管理、職稱評聘等制度，梳理編制各部門及黨員干部廉政風險防控措施，營造學校清凈校風。落實黨風廉政建設主體責任，促進學校風清氣正。黨員干部嚴格對照“四風”自查自糾，加強廉潔班子建設，增強黨員干部執行制度的表率示范作用，帶頭嚴格執行制度，自覺維護制度。三是加強紀律建設，強化監督。認真執行黨務、校務信息公開制度，自覺接受全校師生員工的監督。學校成立紀檢監察處，在校務決策、財務審計、工程建設、重大事項等方面充分發揮監督作用，進一步推進學校管理的科學化、民主化。
二、源頭治理，行政清廉。加強領導班子建設，落實班子成員“一崗雙責”，壓實學校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。一是夯實主體責任。對照責任清單，建立履責紀實制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制，推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風廉政建設情況專題分析會，及時總結、分析、推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作。二是強化思想教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步提高黨內政治生活質量。落實黨支部書記上清廉黨課制度，堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。三是提升治理能力。學校實行集團管理，校校負責；分層管理，層層負責；全員管理，人人負責。學校在職稱評定、人事任免、財務審批、績效考核、招生入學等重大事項實行“三重一大”決策，不搞“一言堂”。
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