摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《國企領導班子2024年度黨史學習教育五個帶頭專題民主生活會發(fā)言提綱》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《國企領導班子2024年度黨史學習教育五個帶頭專題民主生活會發(fā)言提綱》。
根據(jù)《集團公司黨委關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》和XX公司黨委黨史學習教育專題民主生活會方案，聚焦民主生活會主題，結合XX公司領導班子思想、工作、作風實際，在廣泛征求意見、深入開展談心、找準找實問題的基礎上，深入剖析原因，制定整改措施，對照檢查如下。
一、體會和收獲
學習黨史的意義不僅僅是學習黨的基本知識，更是每名黨員必須履行的基本義務，公司領導班子成員一年來認真學習黨史，深刻領會內(nèi)涵實質(zhì)，充分認識到學好黨史是增強凝聚力的需要，學好黨史是加強黨的建設的需要，學好黨史是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。通過學習黨史，著眼于歷史經(jīng)驗的運用，著眼于工作能力的提升，進一步提高了新時期駕馭處理疑難問題、深度謀劃高質(zhì)量發(fā)展的工作能力，確保了思維不落伍。
二、存在的主要問題
1.帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論武裝不夠到位。班子成員學習黨的十九屆六中全會精神不夠積極主動、不夠系統(tǒng)全面，重“記筆記”，輕“入心腦”，對“兩個確立”的決定性意義理解不夠深刻；學習黨史不夠深入，根據(jù)個人興趣和工作需要針對性學習多，在系統(tǒng)把握、擴展延伸上下功夫不夠；學習習近平新時代中國特色社會主義思想不夠系統(tǒng)全面，對其豐富內(nèi)涵和深邃要義掌握不夠準確透徹。在征求意見中，職工提出“在十九屆六中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等政治學習上還有差距?！?/span>二是政治能力稍顯欠缺。班子成員在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上，對照“往深里走、往心里走、往實里走”還有差距，尤其是在貫徹落實習近平總書記關于制造強國戰(zhàn)略重要論述方面做的不夠到位，在實際操作中存在深度謀劃XX公司高質(zhì)量發(fā)展不足、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖上站位不高、實踐思考不夠，站在全局的角度去思考問題、籌劃工作還不夠細致。三是意識形態(tài)工作抓得不緊。部分班子成員對意識形態(tài)工作的理解存在“誤區(qū)”，經(jīng)營工作與意識形態(tài)工作沒能完全做到“兩手抓，兩手硬”。在牢牢把握意識形態(tài)工作主動權、加強意識形態(tài)工作陣地的監(jiān)督管理方面做得不夠，對網(wǎng)絡上的一些負面信息或消極言論，特別是一些錯誤黨史觀、歷史虛無主義現(xiàn)象反對批評不夠堅決。
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