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托管兼職合同范本 第1篇甲方：___小學乙方：(學生家長或監護人)小學生年齡小，是非辨別能力差，無論在學業還是身心健康方面的發展都需要家校之間的密切配合，以達到教育的最優化，讓學生更好地健康成長和成才。本著有利于學生身心健康發展，讓他們個個
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